Educador realizará palestra sobre a Base Nacional Curricular no ensino médio

O mestre em Educação, José Antônio dos Santos promoverá um encontro entre pais e educadores para discutir sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Ensino Médio. O bate-papo será uma oportunidade para os participantes entenderem a importância da inserção desse método na escola. A data e o local da palestra ainda estão sendo definidos, segundo o educador. O público-alvo da palestra, de acordo com José Antônio, são os pais, estudantes do 9º ano à 3º série do Ensino Médio e professores. "Gostaríamos também de ter a presença de alguns diretores e representantes da Superintendência Regional de Ensino, com quem vamos entender algumas questões ainda nebulosas e embrionárias. Escolhemos este tema, porque a BNCC vai invadir e mudar a rotina das escolas e das famílias. A carga horária vai aumentar. O aluno vai ficar mais tempo fora de casa e mais na escola. O ensino médio vai ser de tempo integral. Até recentemente alguns estabelecimentos só tinham o integral para a 3ª série", explica.

Segundo o educador, a BNCC é a criação de um núcleo comum de conteúdos que deverão ser estudados no ensino médio, em todas as regiões do país. Esse núcleo será obrigatório. O aluno que sair de Minas e for para Manaus vai estudar os mesmos conteúdos desse núcleo. Daí o nome Base Nacional Comum Curricular. Essa base ou conjunto de conteúdos deverá ser ensinado e aprendido em todas as partes do Brasil. Ela será composta pelas antigas disciplinas de Português e Matemática.

"Mesmo sendo timidamente só reformista, a BNCC vai forçar as escolas a mudarem seu currículo e a repensarem sua gestão de pessoas e suas práticas pedagógicas. Vai forçar os professores a dar aulas diferentes do que fazem até hoje. Vai obrigar os alunos a se amadurecerem, para dar conta de temas de aprendizagem do seu interesse e a terem autoconhecimento suficiente, para discernirem suas habilidades e competências cognitivas e sociais, dons e tendências profissionais. Isso vai trazer muita insegurança e angústia para todos, principalmente para os pais. Essa geração de estudantes que está saindo do 9º ano, em 2019, vai pegar a BNCC de cheio. Sendo ou não levada a sério, a BNCC vai mexer com a cabeça desses meninos. Pior ainda, se não for levada a sério", avalia José Antônio.

A BNCC estabelece que 60% do currículo serão destinados a um conteúdo a ser ensinado de forma padronizada em todo o país. Os outros 40% constituirão um currículo flexível. Outra questão fundamental que ela estabelece é a divisão do conhecimento humano em quatro áreas, a saber: Língua Portuguesa e suas tecnologias, Matemática e suas tecnologias, Ciências Físicas e Naturais e Ciências Sociais e Humanas.  "A BNCC desafia o Ensino Médio a possibilitar e ajudar os estudantes a desenvolverem competências e habilidades cognitivas e sociais que lhes ajudem no sucesso profissional e social no mundo técnico, imagético e conectado, no qual as novas gerações são nativas e precisam aprender a praticar novas relações históricas. Ela estabelece um aumento de carga horária escolar de 1.200 para 2.000 horas/aula. Isso significa que o ensino médio vai ser de tempo integral. Sendo assim, como ficará a situação dos jovens que precisam trabalhar para complementar a renda da família?", analisa.

 

Diferença da BNCC para a educação tradicional

A educação tradicional estruturou o Ensino Médio em 13 disciplinas. A BNCC pensa em outro modelo de Ensino Médio, reforçando-o em tempo integral. "Ela não é revolucionária, é reformista. Mas vai, mesmo assim, impactar a vida de professores, estudantes e familiares. A aplicação da BNCC não é opcional, é compulsória. As redes vão ter de aderir ao novo documento", explica José Antônio.

Ainda de acordo com o professor, a promessa ou propósito é de que a aplicação da Base comece já em 2019. Em sua visão, a maioria das escolas está despreparada para praticar currículos diferentes. E os professores não sabem outras formas de dar aulas. "Muitos pais de alunos que estão hoje no 9º ano vão ficar muito perdidos daqui para frente e precisam de orientações. Da mesma forma, os adolescentes. Eles terão de amadurecer sua capacidade para escolher temas de estudos em um currículo que será mais flexível. Além disso, terão que dar conta de discernir suas competências e habilidades profissionais e sociais. Mais do que nunca, muitos vão precisar de apoio de adultos. Precisamos ficar atentos às necessidades deles e aos recados que vão nos mandar. Eles merecem ser felizes. E precisam ser felizes nesta sociedade que perdeu referências da realização pessoal", finaliza.